terça-feira, 21 de outubro de 2008

Praticando...

Tema: Utilizando as ferramentas do PowerPoint
Para alunos 5º ano do Ensino Fundamental
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Objetivo:Realizar uma atividade em que o aluno possa criar uma apresentação de slides utilizando os recursos do PowerPoint.



Estratégia: A atividade será feita em duplas ou Trios,onde cada grupo terá que escolher entre vários temas propostos para iniciar o seu trabalho.

O professor acompanhará esse processo,esclarecendo dúvidas e orientando os grupos.

Cada tema estará associado a links que levarão o aluno para páginas com o conteúdos no qual ele deverá desenvolver a apresentação.


Quanto às figuras,estas estarão disponíveis dentro de uma pasta comum no computador,para que todos os alunos possam acessar e colocar figuras nos slides.

A apresentação,deve conter informações sobre o tema,figuras,colocar efeitos nos slides,enfim, o aluno deverá utilizar todos os recursos que aprendeu no decorrer das aulas de PowerPoint.


O aluno deverá concluir sua apresentação,com um resumo,colocando sua opinião sobre o tema escolhido,falando um pouco sobre o que aprendeu.


No final,as atividades serão compartilhadas pelos colegas,onde cada um avaliará a apresentação do outro,quanto ao conteúdo e efeitos utilizados.

Computadores atrapalham?

Na minha opinião,o computador não atrapalha no aprendizado,ao contrário disso ele é uma ferramenta muito útil,quando bem usada.O professor tem que saber utilizar essa ferramenta a favor do ensino,evitando que os alunos se dispersem.

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Feliz dia dos Professores!!!

Ser professor





Ser professor,é professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena,
se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou...

Ser professor,é consumir horas e horas pensando em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo todos os dias, a cada dia é única e original...

Ser professor,é encontrar pelo corredor com cada aluno,olhar para ele sorrindo, e se possível, chamando-o pelo nome para que ele se sinta especial...

Ser professor, é entrar cansado numa sala de aula e, diante da reação da turma, transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...


Ser professor, é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.

Ser professor, é equilibrar-se entre três turnos de trabalho e tentar manter o humor e a competência para que o último turno não fique prejudicado...

Ser professor, é ser um "administrador da curiosidade"de seus alunos, é ser parceiro, é ser um igual na horade ser igual, e ser um líder na hora de ser líder, é saber achar graça das menores coisas e entender que ensinar e aprender são movimentos de uma mesma canção: a canção da vida...

Ser professor, é acompanhar as lutas do seu tempo pelo salário mais digno, por melhores condições de trabalho, por melhores ambientes fisicos, sem misturar e confundir jamais essas lutas com o respeito e com o fazer junto ao aluno.

Perder a excelência e o orgulho, jamais!

Ser professor, é saber estar disponível aos colegas e ter um espírito de cooperação e de equipe na troca enriquecedora de saberes e sentimentos, sem perder a própria identidade.

Ser professor, é ser um escolhido que vai fazer"levedar a massa" para que esta cresça e se avolume em direção a um mundo mais fraterno e mais justo.

Ser professor, é ser companheiro do aluno, "comer do mesmo pão", onde o que vale é saciar a fome de ambos, numa dimensão de partilha...

Ser professor, é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".

Ser professor, é apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...




Parabéns a todos os Professores!!!



Segue abaixo alguns links de sites muito úteis para nos auxiliar como professores.



http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/artigo6.htm


http://paginas.terra.com.br/arte/raiodeluar2004/Como%20fazer%20um%20Plano%20de%20aula.htm


www.ceeak.ch/portugues/evangelizacao/dinamicas/DinamicaseatividadesPAZ.pdf


http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=15&id_subtema=1&cd_area_atv=2


http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=15&id_subtema=1&cd_area_atv=2


http://www.clubedoprofessor.com.br/


http://www.inclusao.com.br/livro_professor.htm


http://www.medio.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=24&Itemid=39


http://www.psicologia.com.pt/instrumentos/dinamicas/



Fiquem com Deus


Bjos

terça-feira, 7 de outubro de 2008

"Enganosa é a graça, a vaidade e a formosura, mas, a mulher que teme ao Senhor essa será louvada."
(Provérbios 31:30)




terça-feira, 2 de setembro de 2008

WEBGINCANA





Alunas:Ariene Silva de Souza,Gabriele Matias Roque e Kelly Regina Vidal

Profª:Abigail

Disciplina:Ferramentas de Computação para uso Didático

4º ano Licenciatura em Computação

segunda-feira, 11 de agosto de 2008

Como utilizar a Internet na Educação

Abaixo segue a apresentação de Slides da Aula do dia 18/08/2008
Disciplina:Ferramentas de Computação
Professora:Abigail
Alunas:Ariene Silva de Souza,Gabriele Matias Roque e Kelly Regina Vidal
E-mail:ariene.bp87@hotmail.com

quinta-feira, 26 de junho de 2008

As férias chegaram...

Desejo a todos



Boas Férias








Até Agosto!




Fiquem com Deus






♥Beijos♥







Mas graças a Deus que nos dá a vitória por nosso Senhor Jesus Cristo.

segunda-feira, 16 de junho de 2008

Trabalho Softwares Educativos

TUXPAINT











O TUXPAINT é uma ferramenta educacional livre de desenho para crianças de todas as idades. Neste,as crianças podem desenhar livremente,pois possui uma linguagem clara e ícones que ajudam na realização de diversas ações no desenho.

Ferramentas do TuxPaint:

· Pintar – É um pincel em que são feitos os desenhos a mão livre.Ao ativar essa ferramenta,no lado esquerdo da tela,são exibidos vários tipos de pontas de pincéis,em diferentes espessuras e formas.


Carimbos – São figuras do ícone do TuxPaint(Pingüim) que aparece em diferentes posições,podendo ainda ser alterado o seu tamanho e sua posição.


Linhas e formas – Trata-se das linhas retas e as formas geométricas(círculo,triângulo,losango,ovo,quadrado retângulo)


ABC(Texto) – Como o próprio nome já sugere,é onde é inserido textos no programa.


Desfazer e Refazer – Para desfazer e refazer ações no programa.


Borracha,novo – Respectivamente servem para apagar um desenho e para inserir uma folha nova para desenho.


Abrir,guardar e imprimir – Serve respectivamente para abrir um desenho já guardado,Guardar(Salvar) o desenho e imprimir o mesmo.


Sair – Para fechar o programa


O TuxPaint apresenta também, uma caixa de cores que aprece logo embaixo da folha,onde a medida que a criança clica em uma cor,aparece o nome desta .



Esse software é Construcionista e pode ser utilizado para que as crianças conheçam as formas geométricas,cores.




SUGESTÕES: Esse jogo pode ser utilizado em crianças de várias idades para que estas melhorem seu manuseio com o mouse,coordenação motora e conhecimento das cores.
O Jogo seria aplicado da seguinte forma:As crianças ficariam livres para desenhar o que quiserem e utilizar e descobrir a funcionalidade das ferramentas,aperfeiçoando seu desempenho com o mouse.



Clique aqui para fazer download do TUXPAINT




SEBRAN








Tela do SEBRAN




O SEBRAN é um Software Educacional , que pode ser encontrado gratuitamente na Internet nos sites de download:baixaki e superdownloads.Trata-se de um programa que possui 12 jogos contendo figuras coloridas,músicas, e leituras,objetivando ensinar letras e números a crianças em fase de alfabetização.o Programa é em português e possui uma linguagem clara e facilitada para crianças,além de seu layout atrativo.
O SEBRAN é recomendado para crianças de 4 a 9 anos,que estão na fase de alfabetização e identificação de letras e números.





Jogos do SEBRAN:



• Chuva de Letras – Este jogo tem como objetivo ,ensinar as letras do alfabeto para as crianças,além de fazer com que a criança aprenda a identificar as letras no teclado do computador.O Jogo começa,com letras caindo aleatoriamente,e o aluno tem que pressionar a tecla com a letra correspondente para que esta pare de cair.No canto da tela,aparece uma pontuação, que se dá a medida que as teclas certas são pressionadas e as letras vão ficando suspensas no ar.




• Chuva ABC – Semelhante ao chuva de letras,porém o que o difere é que ao invés das letras caírem aleatoriamente,estas caem em ordem alfabética(de A a Z).





• Jogo da Forca – Como o próprio nome diz,trata-se de uma versão informatizada do antigo Jogo da Forca.
Aparecem traços em quantidade igual à da palavra oculta.O aluno ao pressionar a letra que contém nesta palavra,ela aparece no local do traço,caso contrário é montado a forca,à medida que os erros ocorrem.





• Chuva 1+2 – Esse jogo funciona da mesma forma que o Chuva de Letras e o Chuva ABC,porém trata de números.Caem contas de adição e a criança deve pressionar no teclado o número correspondente ao resultado,para que esta pare de cair.A pontuação é exibida ao lado e à medida em que os resultados são corretos.



• Memória de Palavras – Trata-se de um Jogo da memória em que aparece a figura e,o par é a palavra correspondente ao nome desta figura.O aluno deve formar os pares corretos de figuras com palavras.





• Somar,Subtrair e Multiplicar – Respectivamente Jogos de Adição,Subtração e Multiplicação.É apresentada uma conta e abaixo opções de resultados.O aluno deve apontar o resultado correto.Caso isso aconteça,é exibida outra conta,e assim sucessivamente.





• Aponte a figura – Nesse jogo,aparece o nome da figura e abaixo opções de figuras.Caso a palavra exibida corresponda com a figura ,a criança deve apontar para esta.





• Primeira letra – Aparece uma palavra com sua respectiva figura,faltando a primeira letra.Embaixo,são mostradas quatro opções de letras que poderiam pertencer àquela palavra.A criança deve pressionar ou clicar na letra correta,e assim vão sendo exibidas outras palavras.





• Quantos?– Nesse jogo, são exibidos uma determinada quantidade de objetos e a criança deve acertar essa quantidade,apontando ou clicando na alternativa correta.





• Memória- Trata-se do próprio jogo da memória,com pares de figuras,para que o aluno aponte para a correta.



Esse software é Instrucionista e pode ser utilizado para que as crianças conheçam as letras e os números.








SUGESTÃO:O SEBRAN pode ser usado em crianças do 1º ano(Ensino Fundamental) para que estas aprendam a utilizar o teclado,na identificação(conhecimento e localização) das teclas.

O Jogo utilizado seria o CHUVA DE LETRAS ou o CHUVA ABC , que seria aplicado como um exercício prático de conhecimento das teclas,levando em conta a pontuação(mostrada na tela do Jogo) que varia de acordo com o desempenho da criança.







CONCLUSÃO



A partir deste trabalho conclui que os Softwares Educativos vêm para auxiliar no aprendizado,seja de forma construcionista,onde o aluno é responsável por seu aprendizado(ativo) ou Instrucionista onde o educando aprende através de exercícios que testam o conhecimento através de matérias didáticas.

O que gera o maior interesse do aluno,principalmente da criança é algo novo ,diferente interativo,em que ele possa construir seu conhecimento,ser livre na utilização do mesmo,aprender praticando,sem ter que memorizar conteúdos.




Aluna:Ariene Silva de Souza

Matrícula:5185113101

4º ano Licenciatura em Computação

Disciplina:Ferramentas de Computação

Profª:Abigail













domingo, 2 de março de 2008

Tecnologia e metodologia

"Boa tecnologia não consegue disfarçar o mau ensino!"


Concordo plenamente com essa frase.Um professor é bom independente do auxílio da tecnologia,e esta não disfarça o mau ensino.
O que realmente importa,é o fato de o professor ter pleno conhecimento do conteúdo que ensina,e que saiba transmitir este de maneira que os alunos aprendam.
A tecnologia deve ser utilizada como aliada do bom educador,visando o aprendizado do educando.

Diferentes usos do Computador na Educação





O Computador na educação,pode ser usado de diferentes formas.De um lado,sendo utilizado,para ensinar sobre qualquer matéria,de outro para ensino de computação.
O ensino através do computador, se dá através de softwares, o aluno, através da máquina, adquire conceitos sobre praticamente qualquer domínio.Mas este não pode ser visto como máquina de ensinar,visto que , deve ser considerado apenas como um auxiliar,a presença do professor é primordial no processo de ensino aprendizagem.


segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008

Sejam bem vindos!!!

Olá,amigos queridos,sejam bem vindos ao meu blog!

Espero que gostem!!!

Fiquem com Deus

Bjos


♥♥♥Ariene♥♥♥


"Buscai antes o reino de Deus,e todas estas coisas vos serão acrescentadas."
(Lucas 12:31)